第219章 正式开学（1 / 2）

周末的休整短暂得像打了个盹儿。当周一清晨六点半的起床铃声尖锐地划破宿舍楼的宁静时，高中生活的真实面貌，才如同褪去迷彩伪装的重磅炸弹，轰然展现在高一新生面前。

没有了口令和哨声，取而代之的是值周老师拿着喇叭在楼道里的催促；没有了整齐的队列，取而代之的是端着牙缸、拎着毛巾、洗漱的混乱人流；更没有了相对简单的体能消耗，取而代之的是摆在面前、厚得像砖头一样的崭新课本和密密麻麻的课程表。

“我操……这他妈比军训还狠啊！”张浩一边手忙脚乱地往身上套校服，一边看着贴在门后的课程表哀嚎，“一天八节课？！还有早晚自习？！这是要人命啊！”

林秋已经穿戴整齐，正对着窗户玻璃，一丝不苟地整理着校服领子。蓝白相间的运动款校服，洗得有些发白，穿在他清瘦的身上，竟也透出一股干净利落的气质。他没有理会张浩的抱怨，目光扫过课程表：语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、政治……排得满满当当。他的眼神在数理化上停留片刻，闪过一丝不易察觉的亮光，随即掠过文科科目，眉头几不可查地蹙了一下。

陈硕顶着一头乱毛，迷迷糊糊地找袜子：“我的袜子呢？谁看见我袜子了？完了完了，要迟到了！”

李哲早已收拾妥当，正坐在书桌前默记英语单词，神态平静，仿佛周遭的兵荒马乱与他无关。

第一节课是数学。班主任王月娥踩着上课铃声走进教室，依旧是那副一丝不苟的严肃模样。她没有多余的寒暄，直接翻开课本，开始讲解集合与函数。板书清晰，逻辑严密，语速很快，带着一种不容置疑的权威感。

教室里鸦雀无声，只能听到粉笔划过黑板的沙沙声和翻动书页的哗啦声。大部分学生，包括张浩，都听得云里雾里，眼神开始涣散。张浩对着天书般的函数符号，眉头拧成了疙瘩，低声骂了句：“这都什么鬼画符……”

然而，林秋却听得格外专注。他的眼神紧跟着王月娥的板书和讲解，大脑飞速运转。那些抽象的数学概念和逻辑推导，在他脑海中仿佛构建起清晰的模型，一种久违的、属于思维的愉悦感悄然升起。当王月娥在黑板上写下一道稍有难度的例题，目光扫视全班，寻找解答者时，一片沉寂中，林秋平静地举起了手。

“林秋，你来说说思路。”王月娥眼中闪过一丝讶异，她对这个沉默寡言的学生印象不深，只知道他军训时很能吃苦。

林秋站起身，声音清晰，不疾不徐地将解题步骤和依据娓娓道来，思路简洁明了，直指核心。王月娥听着，严肃的脸上难得地露出了一丝赞许的神色，微微点头：“很好，思路正确，请坐。”

全班同学的目光瞬间聚焦在林秋身上，有惊讶，有佩服，也有周峰那种掩饰不住的嫉妒和不服。张浩更是瞪大了眼睛，用胳膊肘猛顶林秋，压低声音：“我靠！书呆子，你他妈深藏不露啊！什么时候变的这么牛逼了？”

林秋坐下，脸上没什么表情，只是淡淡回了句：“初中学过一点。”

接下来的物理课和化学课，林秋同样表现突出。对于物理中的力学分析和化学的微观反应，他展现出极强的理解力和空间想象力，总能迅速抓住关键，回答老师提问时往往一语中的。理科老师们很快都记住了这个坐在后排、不爱说话但思维敏锐的男生。

然而，一到下午的语文和历史课，林秋的状态就明显不同了。语文老师声情并茂地分析古文，要求背诵大段课文；历史老师讲述纷繁复杂的历史事件和意义，需要大量的记忆和理解。林秋虽然依旧坐得笔直，认真听讲，但眼神中那份游刃有余的光芒消失了，取而代之的是一种需要努力集中精神的专注，甚至偶尔会闪过一丝不易察觉的……厌倦。当被提问到需要背诵或阐述主观理解的题目时，他的回答